Ochrona dzieci przed dezinformacją
Dezinformacja to celowe działanie, to nieprawdziwa lub zmanipulowana informacja, która przekazywana jest po to, aby osiągnąć określony efekt: dać odbiorcy „wiedzę” pozorną, bezużyteczną lub szkodliwą, która następnie posłuży do podejmowania przez odbiorcę błędnych decyzji, korzystnych z punktu widzenia podmiotu dezinformującego. Istotą działań dezinformacyjnych jest wprowadzenie do opinii publicznej informacji, które mają oddziaływać na zachowania społeczne, sprawiając jednak pozory spontaniczności. Warto pamiętać, że dezinformacja nie polega tylko na kreowaniu całkowicie fałszywych wiadomości. W wielu przypadkach wprowadza odbiorców w błąd za pomocą subtelnych manipulacji, takich jak wyciąganie wypowiedzi z kontekstu czy mieszanie faktów z nieprawdziwymi informacjami. Takie techniki sprawiają, że dezinformacja staje się trudniejsza do rozpoznania, a jej wpływ na społeczeństwo staje się coraz bardziej szkodliwy. My dorośli poddawani jesteśmy dezinformacji każdego dnia i bardzo często nie potrafimy się przed nią ochronić. A jak skutecznie ochronić przed nią nasze dzieci? Przecież dzieci z reguły wierzą w dobro.
Warto ograniczyć dzieciom stały i bardzo łatwy dostęp do Internetu i narzędzi multimedialnych.
Polscy specjaliści twierdzą, że:
- dzieci poniżej 3 roku życia w ogóle nie powinny oglądać telewizji i korzystać z komputera,
- dzieci od 3 do 7 lat – maksymalnie 30 minut dziennie (3,5 godziny tygodniowo) mogą spędzić przed ekranem,
- dzieci w wieku od 7 do 12 lat – maksymalnie ok. 60 minut dziennie.
Jako rodzice powinniśmy pamiętać o tym, że kiedy dziecko przed komputerem spędza zbyt dużo czasu, jest zagrożone m.in. otyłością, zaburzeniami snu, zaburzeniami zachowania, słabo rozwiniętymi umiejętnościami społecznymi, przemocą, kłopotami z koncentracją, trudnościami z nauką. Odkrywajmy świat Internetu razem z dziećmi. Najlepiej jeśli rodzic jest pierwszą osobą, która wprowadzi dziecko w świat Internetu. Razem przeglądajcie różne zasoby, szukajcie stron, które zainteresują wasze pociechy, a potem stwórzcie listę bezpiecznych witryn. Rozmawiajmy z dziećmi. Ważne, żeby dziecko wiedziało, że może z nami porozmawiać o wszystkim, czyli o swoich radościach i trudnościach a także o tym, co je ostatnio zafascynowało, czy zadziwiło. Podczas działania dezinformacji dzieci i dorośli poddawani są grze emocji, technice obrazu, czy dźwięku. Nauczmy dzieci krytycznego podejścia do informacji zamieszczanych w Internecie. Podkreślmy, że nie wszystko, co w nim znajdzie, jest wiarygodne. Podajmy przykłady dezinformacji w Internecie. Zachęcajmy do weryfikacji treści korzystając z innych źródeł, takich jak słowniki czy encyklopedie. Jako rodzice służmy swoją wiedzą i pomocą w tej kwestii.Stosujmy kontrolę rodzicielską. Bądźmy czujni i upewniajmy się z jakich stron, aplikacji korzystają nasze dzieci. Zainstalujmy kontrolę rodzicielską, czyli narzędzie pozwalające rodzicom zarządzać korzystaniem z Internetu przez ich dziecko. Korzystajmy mądrze z Internetu i urządzeń elektronicznych takich jak: komputer, smartfon, tablet, by cieszyć się z zalet, jakie daje nam nowoczesna technologia.
Źródła:
- „Dezinformacja w internecie – czym jest i jak ją rozpoznać?” Modern 360 Świat Nowych Technologii
- „Jak chronić dzieci przed zagrożeniami w Internecie – poradnik dla rodziców.” Patrycja Nowak
- „Dziecko przed komputerem – ile czasu spędzanego przed ekranem to bezpieczna dawka” – serwis internetowy „mamo to ja”
- „Ile czasu dziecko może spędzać przed ekranem? Higiena wzrokowa dzieci” Family Optic- Wikipedia